第66章 开导! (第1/2页)
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虽然很想摸鱼,不想太引人注目,但小川老师给的太多了。
看着对面那位自我感觉异常良好的少年,少女微微一笑,精致的脸上多了一丝自信。
梦灵并不傻,全班二十多个人,怎么可能刚好抽到她,大概是小川老师故意准备的吧。
而且这道题……很显然是故意设计过的。
对于初学值域的学生而言,唯一的方法就是变式然后画图,所以题目往往都会故意凑整,来减轻学生们的负担。至于这题,很显然,它凑得不那么整。
如果换成正常学生,这一题大概是拼计算和手速的……不过再次很可惜,梦灵算不上正常学生。
至于奖励,估计也是小川老师提前想好的吧。大概她是知道自己的入学测试的成绩的,现在学的这些东西,对梦灵而言真的和1+1=2一样,简单又枯燥,作业什么的,其实有没有都无所谓了。
这气氛都烘托到这里了,再不稍微认真一下,岂不是说不过去了?
看着对面那个迷之自信的少年,梦灵很想优雅地问一句:少年哟~请问你会开导吗?
而看着少女微微愣神的样子,多田同学的脸不觉红了一些。
薄奚同学真的好漂亮……要不然,这次就让她一下?故意写的慢一些,故意让她赢得胜利,自己故意慢那么一秒……
“那么现在,PK Start!”
正当少年偷瞄少女,打算看情况决定下笔快慢的时候,少女写下第一个算式。
已知
f(x)=4x2-9x+3,可得:
①函数开口向上
②f'(x)=8x-9
多田同学:???
为什么每个符号他都认识,但连在一起就不认识了?
没有理会少年的一脑袋问号,梦灵继续优雅的提笔:
令f'(x)=8x-9=0,可得
③x=9/8>1
由①③可得
④f(x)在[-1,1]上单调减
由④可得
f(x)min=f(1)=-2,
f(x)max=f(-1)=16
仅过了不到1分钟,PK就结束了。
少女优雅地转身,微微鞠了一躬,“多谢指教”。而另一边,多田同学还卡在第一步的变式。
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